aquí les dejo un enlace para descargar las actividades para contestar, se revisaran el próximo jueves DESCARGAR
Bienvenidos al blog del maestro Barocio, aquí encontrarás materiales que te servirán para entender mejor los temas tratados en clase, es un espacio donde podras participar con tus comentarios y podras estar en contacto en linea con tus compañeros y amigos. Lo mejor para este nuevo ciclo que comienza, suerte para este 2012-2013
domingo, 2 de diciembre de 2012
TAREA
aquí les dejo un enlace para descargar las actividades para contestar, se revisaran el próximo jueves DESCARGAR
domingo, 14 de octubre de 2012
jueves, 11 de octubre de 2012
domingo, 9 de septiembre de 2012
HISTORIA (La Prehistoria)
Video que muestra la evolución del hombre desde los primeros homínidos hasta la aparición del homo
Érase una vez el Hombre nos contaba de forma alegre y tratando de hacerla entretenida para los niños la historia de la humanidad recorriendo paso a paso las etapas de la evolución desde el nacimiento del planeta Tierra, la aparición de los primeros organismos unicelulares, la transformación de las formas de vida acuáticas en terrestres, los primeros mamíferos... En donde todos los seres vivos evolucionan de otro ser anterior y este a su vez de otro, formando así la gran cadena animal y sus diferentes especies hasta llegar a la aparición del hombre. Desde allí empiezan a detallarnos como los primeros cavernícolas se las ingeniaron para sobrevivir en el naciente y peligroso planeta tierra, como comienzan a hacer sus primeras herramientas, armas y utensilios, como se resguardaron en las cuevas y como se organizaron para defenderse, para cazar...
Érase una vez el Hombre nos contaba de forma alegre y tratando de hacerla entretenida para los niños la historia de la humanidad recorriendo paso a paso las etapas de la evolución desde el nacimiento del planeta Tierra, la aparición de los primeros organismos unicelulares, la transformación de las formas de vida acuáticas en terrestres, los primeros mamíferos... En donde todos los seres vivos evolucionan de otro ser anterior y este a su vez de otro, formando así la gran cadena animal y sus diferentes especies hasta llegar a la aparición del hombre. Desde allí empiezan a detallarnos como los primeros cavernícolas se las ingeniaron para sobrevivir en el naciente y peligroso planeta tierra, como comienzan a hacer sus primeras herramientas, armas y utensilios, como se resguardaron en las cuevas y como se organizaron para defenderse, para cazar...
MATEMATICAS (Clasificacion de cuadrilateros)
CLASIFICACION DE CUADRILATEROS
Encuentra actividades interactivas aqui
Clasificación de los cuadriláteros.
Un cuadrilátero es un polígono de cuatro lado.
Clasificación de los paralelogramos.
Los paralelogramos son cuadriláteros que tienen sus lados opuestos paralelos. Podemos distinguir cuatro clases:
1. El romboide no tiene ángulos rectos y sus lados consecutivos no son iguales.
2. El rectángulo tiene cuatro ángulos rectos y sus lados consecutivos no son iguales.
3. El rombo no tiene ángulos rectos y sus lados son iguales.
4. El cuadrado tiene los cuatro ángulos rectos y sus lados son iguales. Es el cuadrilátero regular.
Encuentra actividades interactivas aqui
Clasificación de los cuadriláteros.
Un cuadrilátero es un polígono de cuatro lado.
Clasificación de los paralelogramos.
Los paralelogramos son cuadriláteros que tienen sus lados opuestos paralelos. Podemos distinguir cuatro clases:
1. El romboide no tiene ángulos rectos y sus lados consecutivos no son iguales.
2. El rectángulo tiene cuatro ángulos rectos y sus lados consecutivos no son iguales.
3. El rombo no tiene ángulos rectos y sus lados son iguales.
4. El cuadrado tiene los cuatro ángulos rectos y sus lados son iguales. Es el cuadrilátero regular.
ESPANOL (pronombres demostrativos y personales)
USO DE PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS Y PERSONALES
encuentra activides interactivas aqui
Pronombre es la parte de la oración que sustituye al nombre para evitar su repetición. Ejemplos: Estas sandías (adjetivo), a mí déme éstas (pronombre); este libro (adjetivo), mi libro es éste (pronombre).
Pronombres personales son los que sustituyen a personas. No los confundas con los artículos. Ejemplos: El niño canta (artículo), él canta (pronombre personal), Montse y Juan plantan fresas, tú y yo plantamos fresas (pronombres personales).
Formas de pronombres personales Teniendo en cuenta las tres personas gramaticales y las distintas funciones que desempeñan los pronombres personales tendremos las siguientes formas: Para la primera persona, que es la que habla: yo, mí, me conmigo, en singular. Nos, nosotros, nosotras, en plural. Para la segunda persona, que es con quien se habla: Tú, ti, te, contigo y usted., en singular. Os vos, vosotros, vosotras y ustedes, en plural. Para la tercera persona, que es la de quien se habla: Él, ella, ello, le, la, lo, si, se, consigo, en singular. Ellos, ellas, les, las, los, sí, se, consigo, en plural. Ejemplo: yo vi que se lo explicabas (yo, el que habla; se, es la persona de quien se habla; lo, es la cosa que se explica). No confundir los artículos el, la los, las que acompañan al nombre, con los pronombres personales de igual forma, que que sustituyen al nombre.
encuentra activides interactivas aqui
Pronombre es la parte de la oración que sustituye al nombre para evitar su repetición. Ejemplos: Estas sandías (adjetivo), a mí déme éstas (pronombre); este libro (adjetivo), mi libro es éste (pronombre).
Pronombres personales son los que sustituyen a personas. No los confundas con los artículos. Ejemplos: El niño canta (artículo), él canta (pronombre personal), Montse y Juan plantan fresas, tú y yo plantamos fresas (pronombres personales).
Formas de pronombres personales Teniendo en cuenta las tres personas gramaticales y las distintas funciones que desempeñan los pronombres personales tendremos las siguientes formas: Para la primera persona, que es la que habla: yo, mí, me conmigo, en singular. Nos, nosotros, nosotras, en plural. Para la segunda persona, que es con quien se habla: Tú, ti, te, contigo y usted., en singular. Os vos, vosotros, vosotras y ustedes, en plural. Para la tercera persona, que es la de quien se habla: Él, ella, ello, le, la, lo, si, se, consigo, en singular. Ellos, ellas, les, las, los, sí, se, consigo, en plural. Ejemplo: yo vi que se lo explicabas (yo, el que habla; se, es la persona de quien se habla; lo, es la cosa que se explica). No confundir los artículos el, la los, las que acompañan al nombre, con los pronombres personales de igual forma, que que sustituyen al nombre.
domingo, 25 de marzo de 2012
MATEMATICAS Patrones para poliedros
Da click en el enlace para ver los patrones qie permiten la elaboracion de diversos prismas y poliedros
ESPAÑOL Tomar apuntes en una exposicion
Analiza el texto en el enlace para tomar apuntes en clase TECNICA DE ESTUDIO
CIENCIAS NATURALES El circuito electrico
Realiza la actividad sugerida para el conocimiento del funcionamiento del circuito eléctrico. Da click en el siguiente enlace
domingo, 4 de marzo de 2012
CIENCIAS NATURALES La propagacion del sonido y sus implicaciones en la audición
Aprende un poco mas acerca del sonido leyendo el siguiente enlace ademas puedes relizar experimentos sencillos relacionados con el sonido y sus implicaciones en la audicion
ESPAÑOL El articulo de divulgacion
Ejemplos de Artículo de divulgación
Los artículos de divulgación, son aquellos que se publican, previamente después de una exhaustiva investigación. En la que el autor desarrolla la investigación dando muestras de antecedentes hasta su justificación o motivo por el cual se realiza, y ..
Los elementos que lo forman son:
Selección del Tema
Lo noticioso, actual
La proximidad, la relevancia
Lo interesante, lo impactante,
El conflicto, el sexo, el progreso, lo raro,
Temas de interés humano,lo económico.
Manejo de fuentes y datos
Fuentes vivas
Estadísticas
Citas de documentos
internet
Algunos consejos
Tener claridad sobre los destinatarios
Cuidar los adjetivos
Escribir párafos cortos
Usar sinónimos metáforas y otros recursos
Signos de puntuación
Evitar esceso de tecnicismos
Estructura de la frase s+v+p
Humanización del tema
Dejar reposar el texto, leerlo luego.
Leer artículos de otros divulgadores
Recursos de apoyo
Información complementaria en recuadros
fotografías
infografías
cuadros estadísticos
caricaturas
dibujos
glosarios
Partes del artículo
Encabezado
Cuerpo o desarrollo
Cola, cierre o conclusión
El título
Es una palabra o frase corta
Mientras más corto, mejor
Debe:
- Captar la atención del lector
- Ganarlo para la lectura
- Ser atractivo y sugerente
- Ser breve y conciso
- Tener fuerza
es un texto breve dirigido a todas las personas, en general, escrito en un lenguaje comùn para poder explicar hechos, ideas, etc..
Caracteristicas=
*LLevar titulo breve que capte la atencion del lector.
*Tener un texto lo mas completo que se pueda.
*Conclusion
*Las frases deben tener s+v+p (sujeto+verbo+predicado)
*Algun material de apoyo
La finalidad del articulo de divulgaciòn es difundir informacion acerca de diversos temas de actualidad, particularmente cientificos.
Analiza el siguiente ejemplo de articulo de divulgacion en este enlace
Los artículos de divulgación, son aquellos que se publican, previamente después de una exhaustiva investigación. En la que el autor desarrolla la investigación dando muestras de antecedentes hasta su justificación o motivo por el cual se realiza, y ..
Los elementos que lo forman son:
Selección del Tema
Lo noticioso, actual
La proximidad, la relevancia
Lo interesante, lo impactante,
El conflicto, el sexo, el progreso, lo raro,
Temas de interés humano,lo económico.
Manejo de fuentes y datos
Fuentes vivas
Estadísticas
Citas de documentos
internet
Algunos consejos
Tener claridad sobre los destinatarios
Cuidar los adjetivos
Escribir párafos cortos
Usar sinónimos metáforas y otros recursos
Signos de puntuación
Evitar esceso de tecnicismos
Estructura de la frase s+v+p
Humanización del tema
Dejar reposar el texto, leerlo luego.
Leer artículos de otros divulgadores
Recursos de apoyo
Información complementaria en recuadros
fotografías
infografías
cuadros estadísticos
caricaturas
dibujos
glosarios
Partes del artículo
Encabezado
Cuerpo o desarrollo
Cola, cierre o conclusión
El título
Es una palabra o frase corta
Mientras más corto, mejor
Debe:
- Captar la atención del lector
- Ganarlo para la lectura
- Ser atractivo y sugerente
- Ser breve y conciso
- Tener fuerza
es un texto breve dirigido a todas las personas, en general, escrito en un lenguaje comùn para poder explicar hechos, ideas, etc..
Caracteristicas=
*LLevar titulo breve que capte la atencion del lector.
*Tener un texto lo mas completo que se pueda.
*Conclusion
*Las frases deben tener s+v+p (sujeto+verbo+predicado)
*Algun material de apoyo
La finalidad del articulo de divulgaciòn es difundir informacion acerca de diversos temas de actualidad, particularmente cientificos.
Analiza el siguiente ejemplo de articulo de divulgacion en este enlace
MATEMATICAS Los numeros decimales
Actividades interactivas con números decimales
trabaja con decimos, centésimos y milésimos con estas actividades divertidas
HAZ CLICK AQUI!!!
Y AQUI TAMBIEN
trabaja con decimos, centésimos y milésimos con estas actividades divertidas
HAZ CLICK AQUI!!!
Y AQUI TAMBIEN
jueves, 23 de febrero de 2012
Examen enlace 2011
prepárate para el examen de enlace contestando el examen del año pasado.
conoce tus resultados inmediatamente al terminar el examen HAZ CLICK AQUI!!
conoce tus resultados inmediatamente al terminar el examen HAZ CLICK AQUI!!
domingo, 12 de febrero de 2012
lunes, 6 de febrero de 2012
ESPAÑOL El debate
haz la lectura del siguiente enlace acerca de los beneficios y peligros del
internet en la escuela y escribe en tu cuaderno tus conclusiones.
da click en este enlace
tambien observa el video
internet en la escuela y escribe en tu cuaderno tus conclusiones.
da click en este enlace
tambien observa el video
MATEMATICAS El porcentaje
La constante de propocionalidad en el porcentaje
Realiza las actividades sugeridas en el enlace
aca hay mas por si te picaste click aqui
Realiza las actividades sugeridas en el enlace
aca hay mas por si te picaste click aqui
MATEMATICAS El metro cuadrado
Descubre los mutiplos y submultiplos del metro cuadrado
Actividad interactiva Click aqui
Da click en las flechas de abajo para para ver las demás actividades
Actividad interactiva Click aqui
Da click en las flechas de abajo para para ver las demás actividades
domingo, 22 de enero de 2012
MATEMATICAS Formula para el area del triangulo
Practica los números romanos
Haz Click aqui
Actividad interactiva para sacar el area del triangulo
haz click aqui
Haz Click aqui
Actividad interactiva para sacar el area del triangulo
haz click aqui
Español:La poesía
Disfruta la poesía del "El pajarillo"
y resuelve la actividad al final del poema
HAZ CLICK AQUI
La rima y la estrofa, recursos de la poresia
y resuelve la actividad al final del poema
HAZ CLICK AQUI
La rima y la estrofa, recursos de la poresia
Suscribirse a:
Entradas (Atom)